Программа обучения
Программа обучения
В школе билингва.cz мы используем комплексный подход, сочетая традиционные и современные методики обучения. Наши занятия помогают детям сохранить и развить русский язык, укрепить знания по ключевым предметам и повысить успеваемость в основной школе.
Обучение проходит по утвержденным и проверенным методикам, используемым в ведущих русскоязычных школах, а также с учётом особенностей билингвального развития детей. Мы подбираем учебные материалы, которые делают процесс обучения эффективным, увлекательным и доступным.
📌 Мы делаем обучение не просто полезным, а интересным! Наши методики помогают детям учиться с удовольствием и применять знания в жизни.
✨ Присоединяйтесь к нам – учимся, играем, развиваемся вместе! 😊
📖 Чтение и развитие речи
Цель: научить ребёнка осознанному, беглому и выразительному чтению, а также развить богатый словарный запас и навык связного изложения мыслей.
🔹 Методики:
✔️ Звуко-буквенный анализ слова (методика Жуковой, Зайцева, Петерсон).
✔️ Методика Наталии Горячевой – постепенное освоение алфавита, чтение по слогам, затем фразами.
✔️ Игровые методы обучения – чтение через карточки, интерактивные истории, элементы театрализации.
🔹 Преимущества методик:
✅ Постепенное освоение чтения – от звуков и букв к осмысленному восприятию текста.
✅ Игровые техники – снижают страх перед чтением, делают процесс естественным.
✅ Многоканальное восприятие – чтение вслух, слуховые и визуальные упражнения
🔹 Учебные пособия:
📘 «Азбука» В.Г. Горецкого – классический учебник, помогающий выстроить логичную систему обучения.📘 «Букварь» Н.С. Жуковой – поможет научиться читать быстро и легко — изучение слогов, а не отдельно взятых букв.
📘 «Читаем по слогам» О.В. Узоровой – способствует постепенному переходу к беглому чтению.
📘 Серия «Скорочтение» А. Васильевой – развивает технику чтения и восприятие текста.
📘 » 300 упражнений по чтению» А. Шамиляна – улучшает навык чтения у билингвов.
🔹 Дополнительно:
📖 Двуязычные книги (например, «Маленький принц» в русском и чешском переводах).
🎭 Настольные игры «Лото с буквами», «Составь слово».
📺 Аудиосказки, озвученные мультфильмы.
✏️ Письмо и грамотность
Цель: сформировать чёткий, уверенный почерк, развить правильное правописание и навык осознанного письма.
🔹 Методики:
✔️ Методика Жуковой и Воскобовича – от печатных букв к письму от руки.
✔️ Прописи Сухининой и Нефёдовой – методика пошагового освоения письма.
✔️ Методика Тюленева – развитие навыков осознанного письма через осмысление структуры слова.
🔹 Преимущества методик:
✅ Плавный переход от печатных букв к письменным.
✅ Связка «чтение-письмо», чтобы ребёнок осознанно записывал слова.
✅ Игровые диктанты и упражнения для запоминания правил.
🔹 Учебные пособия:
📘 «Прописи к Букварю» Жуковой – помогает освоить письмо в связке с чтением.
📘 «Письмо без ошибок» Е. Нефёдовой – серия пособий по развитию навыков правописания.
📘 «Учимся писать красиво» В. Сухининой – развивает аккуратный почерк.
📘 «Игровые диктанты» Г. Петерсон – улучшает грамотность через игровые задания.
🔹 Дополнительно:
🖊 Прописи с наклонными линиями и упражнениями на моторику.
🎲 Игры «Собери слово», «Исправь ошибку».
📝 Диктанты в игровой форме (сказочные диктанты, комиксы).
🔢 Математика (арифметика)
Цель: развить у ребёнка навыки устного и письменного счёта, логическое мышление и умение решать задачи.
🔹 Методики:
✔️ Методика Петерсон – обучение через проблемные задачи, развитие логики.
✔️ Сингапурская методика – моделирование математических ситуаций.
✔️ Методика Гейдмана – развитие математического мышления через визуализацию.
🔹 Преимущества методик:
✅ Отрабатываем разные способы решения задач, а не только запоминание правил.
✅ Развиваем устный счёт, пространственное мышление, аналитические способности.
✅ Используем игровые методы – ребёнок не боится математики, а увлекается ею.
🔹 Учебные пособия:
📘 «Раз – ступенька, два – ступенька» Петерсон – программа развития математического мышления.
📘 «Учимся считать» Демидовой и Козловой – задачи, примеры, математические головоломки.
📘 «Логика для детей» Е. Колесниковой – развитие логического мышления.
🔹 Дополнительно:
🎲 Игры: «Математическое домино», «Счёт в уме».
📊 Карточки с примерами и задачами.
🔢 Головоломки на развитие логики.
🌍 Окружающий мир
Цель: познакомить ребёнка с природой, явлениями, культурой и обществом, развить любопытство и исследовательские навыки.
🔹 Методики:
✔️ Методика Вахрушева – исследовательский подход к изучению мира.
✔️ Методика Монтессори – ребёнок изучает мир через практику.
✔️ STEM-подход – соединение науки, технологии и логики.
🔹 Преимущества методик:
✅ Развитие исследовательского мышления и любознательности.
✅ Практическое применение знаний.
✅ Использование игр, квестов и экспериментов.
🔹 Учебные пособия:
📘 «Мир вокруг нас» Вахрушева – познавательные рассказы о природе и явлениях.
📘 «Почему и потому» Позина – объясняет научные явления через интересные факты.
📘 «Первая энциклопедия» Левшина – красочно иллюстрированная книга.
🔹 Дополнительно:
🧪 Простые эксперименты (свойства воды, изучение растений).
🌎 Карты и атласы.
🎲 Викторины, квесты.
Перерывы – важная часть обучения
Дети не могут учиться без перерывов – двигательная активность и смена деятельности помогают лучше усваивать материал. Именно поэтому наши занятия построены с учётом возрастных особенностей:
✅ Младшие дети (5-7 лет) занимаются по 30 минут, затем делают небольшой перерыв.
✅ Дети постарше (от 7 лет) учатся по 45 минут, после чего тоже отдыхают.
Как проходят перерывы?
☕ Можно выпить воды, перекусить печеньем или фруктами.
🐰 Дети могут просто попрыгать на одной ноге или немного поиграть.
🌞 Если погода хорошая, во время более длинного перерыва можно поиграть на детской площадке.
📌 Перерывы не только помогают детям расслабиться, но и заряжают их энергией для следующего занятия!